El Consejo de Gobierno de la Universidad Politécnica de Cartagena, en su sesión de 18 de diciembre de 2025, aprobó las Directrices para el uso de dispositivos detectores de radiofrecuencias o magnéticos en la vigilancia de exámenes, así como el manual del dispositivo detector autorizado actualmente para su uso en la UPCT.

Estos acuerdos responden a la necesidad de adaptar los procesos de evaluación al contexto tecnológico actual, caracterizado por la proliferación de dispositivos electrónicos personales con capacidades de comunicación y almacenamiento cada vez más sofisticadas. El objetivo es preservar la integridad, la equidad y la confianza en las pruebas de evaluación, proporcionando un marco claro, homogéneo y jurídicamente seguro para toda la comunidad universitaria.

Los dispositivos detectores de frecuencia no interfieren, no bloquean señales, no acceden a contenidos ni tratan datos personales. Se trata de herramientas pasivas de apoyo a la vigilancia, cuyo uso está regulado por un protocolo específico, aprobado tras consulta con asesoría jurídica y servicios especializados de la Universidad.

• Documentación aprobada
• Información para el estudiantado
• Información para el profesorado
• Información para Centros, Departamentos y Facultades

Se ponen a disposición de la comunidad universitaria los siguientes documentos:

• [Consejo de Gobierno 18 diciembre 2025] Directrices para el uso de dispositivos detectores de radiofrecuencias o magnéticos en la vigilancia de exámenes.
• [Consejo de Gobierno 30 abril 2020] Normativa de Honestidad Académica de la UPCT. 
• [3 junio 2025] Pautas para la celebración de pruebas de evaluación presenciales en la UPCT acorde a la Normativa de Honestidad
• Manual del dispositivo detector de frecuencias autorizado para su uso en la UPCT.

Estos documentos deben entenderse como parte de un enfoque institucional preventivo y compartido, orientado a reforzar la confianza en los procesos de evaluación y a garantizar condiciones justas para toda la comunidad universitaria.

El uso de detectores de frecuencia en los exámenes tiene como finalidad garantizar la igualdad de condiciones y la equidad en la evaluación, protegiendo el esfuerzo del conjunto del estudiantado.

• Los detectores únicamente indican la presencia de emisiones de radiofrecuencia o campos magnéticos cercanos.
• No leen comunicaciones, no identifican contenidos ni almacenan información personal.
• Su utilización debe ser anunciada previamente por el profesorado, explicando su funcionamiento y carácter inocuo.
• Cualquier actuación derivada de una detección se realizará de forma proporcionada, respetuosa y preservando la dignidad del estudiante, conforme a la Normativa de Honestidad Académica.

El protocolo contempla expresamente las excepciones por motivos médicos o necesidades específicas de apoyo educativo, gestionadas a través de los servicios correspondientes de la Universidad.

El profesorado dispone, a partir de estos acuerdos, de un marco normativo claro que regula el uso de detectores de frecuencia como herramienta de apoyo a la vigilancia activa de las pruebas, tal y como establece la Normativa de Honestidad Académica.

• El uso de estos dispositivos es voluntario y debe ser proporcional al fin perseguido.
• Debe anunciarse e informarse al estudiantado antes de su utilización.
• Solo pueden emplearse detectores de frecuencia de modelos expresamente aprobados por el Vicerrectorado de Estrategia Digital e Inteligencia Artificial.
• En la actualidad, existe un único modelo autorizado, cuyo manual de uso se encuentra disponible en esta web.

El protocolo detalla las pautas de actuación ante una detección, siempre desde una perspectiva de prudencia, respeto y seguridad jurídica.

La implantación operativa de estos sistemas corresponde a los centros, escuelas y facultades, dentro del marco aprobado por el Consejo de Gobierno:

• Cada centro es responsable de adquirir los detectores de frecuencia que considere necesarios, en función de sus características y necesidades.
• Los dispositivos son gestionados y mantenidos por el propio centro (custodia, compartición entre profesorado, mantenimiento, pilas, etc.).
• Los detectores podrán compartirse entre el profesorado conforme a la organización que establezca cada centro.
• Solo pueden adquirirse y utilizarse modelos previamente aprobados por el Vicerrectorado y publicados en esta web.

Algunos Departamentos han expresado su interés en realizar adquisiciones, gestionando la compartición. Aunque no es el procedimiento preferido, sí es posible, aplicando los mismos puntos de esta sección.

El Vicerrectorado de Estrategia Digital e Inteligencia Artificial asesorará en la correcta aplicación del protocolo aprobado.